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Le cycle national 2015-2016 de l'IHEST sera consacré aux espaces qu'occupe la science dans les sociétés contemporaines. candidatures ouvertes jusqu'au 15 mai.....

Pour la recherche, pour la santé, pour demain.

Dans le cadre d’un événement du CNRS en novembre prochain à Paris, les centres de sciences du consortium Inmédiats vous invitent à compléter une carte aux contours originaux.

Le réchauffement climatique en cours est 10 fois plus rapide que tous ceux qui se sont produits depuis la disparition des dinosaures il y a 65 millions d'années.

La culture de l’ « Open » prend toute son ampleur. Issue du monde de l’open source, elle inspire désormais de nouvelles façons de penser et d’agir dans des domaines très variés. La recherche peut-elle aussi se trouver transformée et remise en cause dans son organisation et dans ses stratégies ?

L’informatique a permis d’accumuler des quantités massives de données sur des sujets divers et variés, qu’il s’agisse du génome humain, de simples opérations de vente ou encore de données textuelles. Une donnée brute n’est pas intéressante en elle-même. Le data mining lui apporte tout son intérêt.

Les chercheurs ont plus que jamais recours aux collections de plantes pour comprendre le monde

Au travers d'exemples (des cahiers de labo aux infrastructures de gestion des données) et de situations concrètes (les politiques liées à l'archivage des données scientifiques, le plagiat..), le séminaire 2012-2013 du Centre d'Alembert illustrera le parcours et les destins de ces données.

Le spatial tel que nous le connaissons aujourd’hui est-il l’héritage de la période d’affrontements stratégique et politique qui se développa après la seconde Guerre Mondiale ? Le public des Mardis de l'espace ont pu profiter de la présence des experts du CNES pour comprendre ces enjeux politique.

Étant donné que les chercheurs sont de plus en plus nombreux à participer à l’effort de vulgarisation pour rendre leurs travaux accessibles au grand public, les médias sociaux offrent un grand nombre d’outils pour faciliter cette transmission des connaissances.