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Sur la Toile, le terme énergie libre renvoie le plus souvent à une source d’énergie nouvelle qui serait largement ignorée par la communauté scientifique mais dont dépendrait l’avenir de l’humanité dans le contexte actuel de crise énergétique et environnementale. Réalité ou mythe moderne ?

L’agriculture biologique utilise des pesticides, pour les mêmes raisons que les agriculteurs conventionnels : protéger les cultures contre les parasites et les ravageurs.

La complaisance de la presse, même réputée sérieuse, pour les pseudo-sciences ne cesse de nous étonner. Comment éduquer ainsi le public dans le domaine de la culture scientifique ?

Toutes les eaux de boisson ont leurs qualités… et parfois leurs défauts.

La persistance du DDT dans l’environnement est confirmée, mais son degré de toxicité reste controversé. Son interdiction généralisée dans le monde aura pour effet collatéral une reprise de l’épidémie de paludisme touchant des millions de personnes dans des pays qui pouvaient espérer une éradication.

Une bonne mise au point d'André Comte-Sponville sur la notion de "principe de précaution", qui, dans la loi, est un principe d'action et non pas d'inhibition, comme ont tendance à l'interpréter une bonne partie de la gauche.

Gérald Bronner nous met en garde contre une démocratie participative qui se met en place uniquement pour donner une bonne image au précautionnisme, ce nouveau conformisme cognitif et idéologique, et ne se justifie que par la méfiance envers la science et les technologies.

Reproduction de la lettre de Jean-Claude Pecker au Premier Ministre Jean-Marc Ayrault concernant le déficit important d'enseignement de la méthode scientifique à l'école en France. La science a tendance à y être enseignée comme un ensemble de connaissances auxquelles on serait arrivé par magie.

Les oppositions aux vaccins ont un développement préoccupant dans tous les pays occidentaux. Elles vont de l’opposition totale aux hésitations, négligences ou oublis et ont pour conséquence l’insuffisance de la couverture vaccinale.

Existe-t-il une science "citoyenne" qui s'opposerait à la "science officielle"? Existe-t-il même une "science officielle"? Ou simplement une approche du monde, basée sur un ensemble de méthodes spécifiques? L'AFIS continue de réagir à la décision d'instituer une science citoyenne au CNRS.